العلاقات العامة وجهود وزارات التعليم

     

 

Public-relations-and-the-efforts-of-the-Ministry-of-Education

العلاقات العامة وجهود وزارات التعليم

توجه برامج العلاقات العامة فى الميدان التعليمى الى نوعين من الجمهور هما جمهور داخلى وجمهور خارجى
اما الجمهور الخارجى فيضم كل من تربطه بالتعليم رابطة مهما كانت مباشرة او غير مباشرة ومن امثلة ذلك

العلاقات العامة وجهود وزارات التعليم

1-    رجال المال والاقتصاد

2-    رجال الفكر من علماء وادباء وباحثين

3-    رجال لصحافة والاذاعة ودور النشر

4-    المؤسسات الاجتماعية على اختلاف انواعها

5-    جمهور الموردين

العلاقات العامة وجهود وزارات التعليم

اما الجمهور الداخلى فيضم الافراد والجماعات والهيئات والمنظمات التى ترتبط بالجهاز التعليمى فى الدولة برباط مباش ومن امثلتها

1-    جمهور العاملين والاساتذة

2-    جمهور التلاميذ والطلاب فى المدارس والمعاهد والجامعات

3-    اباء الدارسين واولياء امورهم

4-    المستخدمون والموظفون والعمال

العلاقات العامة وجهود وزارات التعليم


ويستخدم فى هذا المجال اساليب اعلام متعددة حسب الجمهور الذى يوجه اليه الاعلام عنها ومنها .

1-    الاذاعة والتلفزيون

2-    الصحافة

3-    التقرير السنوى والدوريات والنشرات


4-    الصور الفوتوغرافية والرموز البصرية واللوحات التوضحية والعينات والنماذج والمعارض والمتاحف والتمثيليات والمسرحيات والاذاعة والتسجيلات وغيرها . 

شاهد ايضا

اقوال سيدنا عمر بن الخطاب رضي الله عنه

أفضل الأقوال والحكم الهندية

أفضل ما قاله المشاهير عن الفقر

أفضل ما قيل عن الخيل

التعليم وتاثيره فى اتجاهات الراى العام

     

 

Education-and-its-impact-on-public-opinion-trends

التعليم وتاثيره فى اتجاهات الراى العام

تؤثر الاتجاهات السائدة فى التعليم تأثيرا كبيرا على مستقبل الراى العام داخل المجتمع سلبا او ايجابا واذا وجه التعليم الى معالجة مشاكل المجتمع وقضاياه اسهم بتنمية ونضوج الراى العام اما اذا كانت الاتجاهات السائدة فى التعليم قائمة على اساس بث روح التفرقة العنصرية او الدينية او الطبقية وازكاء روح التعصب فسيكون لذلك انعكاساته السلبية على الراى العام

فتجد كثيرا من الدول التى تقدمت اقتصاديا وسياسيايا تقدمتن بسبب العلم اولا فاهتمام القادة فى الدول الديمقراطية يكون الاهتمام الاول منصبا على التعلم وكيفيه الحصول عليه حتى يستفيد المجتمع ويكون الراى العام فى المجتمع مبنى على اسس علمية وليس على جهل او تعصب اما الدول الديكتاتورية فيهتم القدة فيها بنشر الجهل وصعوبة التعلم وايضا نشر التعصب والتفرقة حتى ينشغل الجمهور بمشاكله والتعصب العنصرى اوة الدينى والتفرقة وكلما ازداد الجهل ازداد الفقر وازداد التعصب وامن الديكتاتور من تجمع الراى العام 

العلاقات العامة فى وزارة التربية والتعليم

     

 

Public Relations in the Ministry of Education

العلاقات العامة فى وزارة التعليم

الإدارة العامة للعلاقات الدولية والعامة

العلاقات الدولية والعامة هي الوظيفة الإدارية المتميزة التي تهتم بتأسيس وتأمين قنوات اتصال من أجل تحقيق التفاهم والقبول والتعاون بين الوزارة والجماهير المحلية و الخارجية، كما تعنى بإدارة الأزمات والمشاكل ومعرفة اتجاه الرأي العام.
 
منذ عام 1995 واكبت العلاقات الدولية والعامة كافة الإنجازات والتطورات والتحديات المختلفة التي خاضتها وزارة التربية والتعليم العالي,حيث كان لها الدور الرئيس في عملية التخاطب داخل وخارج الوزارة, ورصد مختلف النشاطات التي تناط بالوزارة من تغطية إعلامية, وإصدار مطبوعات, ونشرات متنوعة.
 

دوائر وأقسام العلاقات الدولية والعامة:

* العلاقات الدولية والعامة.
* الصحافة والإعلام التربوي.
* العلاقات العامة للتعليم العالي ومديريات التربية والتعليم.
 

مهام وواجبات الإدارة:

– تنشيط محاور الاتصال والعمل مع المنظمات والمؤسسات الدولية والمحلية والمؤسسات العامة والخاصة التي لها علاقة بالتربية والتعليم العالي لتوفير احتياجات الوزارة ومؤسساتها.
– التركيز في مجال العلاقات العامة على المؤسسات المحلية الحكومية وغير الحكومية.
– تعزيز الاتصال الميداني المباشر بوسائل الإعلام كافة، ومراكز حقوق الإنسان لتركيز الضوء على العملية التربوية وتبني قضاياها بما يتلاءم مع حجم وأداء الوزارة.
– تعزيز وتفعيل دور أقسام العلاقات العامة والإعلام في مديريات التربية لتسليط الضوء على الميدان التربوي.
– توفير المعلومات والتقارير عن الوزارة ومؤسساتها وأنشطتها وتفعيل ذلك.
– التطوير المهني والإداري للعاملين فيها تماشياً مع متطلبات الإدارة الحديثة والتخطيط، وذلك من خلال منحها الفرصة للمشاركة في بعثات ومنح الوزارة التدريبية في الداخل والخارج.
– متابعة ملف اتفاقيات التعاون بين الوزارة والدول والمؤسسات، والمتابعة في مجال تنفيذ هذه الاتفاقيات.
– تحديد جهات الاتصال الداخلية والخارجية للوزارة وتحديث المعلومات عنها وعن مشاريعها ووضعها بشكل إليكتروني لتسهيل الوصول إليها.
– متابعة وسائل الإعلام الدولية البارزة من خلال الإنترنت لمعرفة ما يتم نشره عن التعليم بمحاوره المختلفة، للمتابعة السريعة ولشرح وجهة نظر الوزارة الخاصة بالموضوع.
– العمل على تقويم دائرة البرتوكول في الوزارة لتصبح أكثر احترافاً بمهامها في استقبال الوفود وضيافتهم وتقديم الهدايا المناسبة لهم ومتابعة معاملات الوزارة لدى الجهات الرسمية.

تستهدف العلاقات العامة فى وزارات التعليم على

1-    اعلام الجمهور بالسياسة التعليمية وابرامج التربوية والمشروعات القريبة والبعيدة للتعليم بصورة تساعد على توثيق اسباب التعاون بين الجمهور والجهاز التربوى والتعليمى .

2-    توصيل اراء وامال الجمهور ورغباته فى الشئون التربوية والتعليمية الى المسئولين من رجالات التعليم بأمانة حتى يمكن تحقيق تلك الرغبات بقدر الامكان ومساعدة الجمهور على ادراك حقيقة حاجاته التربوية والتعليمية .

3-    رعاية الموظفين العاملين بالوزارات التعليمية ومستخدميها من النواحى الترويجية والصحية والثقافية وفى شئون الاسكان والاجتماعية ايضا بصورة تساعد على ربط العاملين اينما كانوا بالادارات التعليمية . 


شاهد ايضا

أبرز أقوال الملاكم محمد على كلاي

أفضل ما قاله الحكماء والمشاهير عن الإنسان

أفضل الأقوال عن العلم

أفضل أقوال وحكم برتراند راسل